（目 录）
一、支口实验学校安全工作领导小组
二、学校安全管理责任制度
三、学校安全教育制度
四、学校课堂（室内）教学安全管理制度
五、学校课堂（室外）教学安全管理制度
六、学校食品安全管理制度
七、学校安全隐患排查及整改管理制度
八、学校消防安全管理制度
九、学校组织活动安全管理制度
十、学校用餐安全管理制度
十一、学校校舍安全管理制度
支口实验学校安全工作领导小组
组 长：汪 瀚（负责支口实验学校安全工作）
副组长：杨 雷（分管学校安全工作）、
成 员：陆 敏（后勤）、朱 磊（政教）、宁 耀（办公室）
蒋章军（校舍）、康亚民（食 堂）、班主任（常 规）
程永红（负责安全信息资料收集整理上报归档）
领导小组下设办公室，杨雷同志任办公室主任。
学校安全管理责任制度
（宿城区支口实验学校）
一、学校安全工作，责任重于泰山。学校每位教职工都有义务和责任，维护学校的安全与稳定。
二、成立学校安全工作领导小组，明确分工和职责。校长是第一责任人，分管副校长为直接责任人。
三、成立学校安全管理工作小组，细化分工，明确具体职责。值日领导、班主任、授课教师、值日教师、后勤管理人员等，根据各人的分工与工作时间为具体责任人。
四、第一责任人负责对安全工作作出部署，直接责任人负责对安全工作进行安排、督促和检查，具体责任人负责对安全工作进行落实。
五、班主任对本班学生的安全工作负总责，具体落实安全教育、安全隐患排查、纪律管理和学生考勤随访工作。班主任应经常教育学生注意交通安全、饮食安全、活动安全等，时刻关注本班学生的思想行为动态，经常性排查本班教寝室内安全隐患，随时随地收缴学生刀具等暴力器械，杜绝学生打架斗殴；每天检查学生出勤，遇到学生缺勤应立即与家长联系弄清原因，并报告学校。
六、授课教师负责当堂及之后的课间时间学生的考勤、安全和纪律管理，如有当堂缺勤学生，应立即向班主任报告，弄清原因，及时处理。
七、实行校园封闭管理，严把校门关。实行进出人员登记制度，拒绝闲人入校和学生随意外出。专职安保员负责校门值班和安全保卫。
八、总务处应经常检查学校的用电、房屋及其它设施设备的安全情况，发现问题，立即解决。
九、值日人员、后勤人员等根据各人分工职责要求，切实搞好安全管理工作。
十、全体教职员工都有义务保护学生的人身安全，如遇学生遭受外来人员侵害或对有可能产生不良后果的行为视而不见，因此造成的严重后果，将追究其责任。
十一、安全管理实行首遇责任制和责任追究制。
学校安全教育制度
（宿城区支口实验学校）
一、加强领导，成立由校长任组长，安全分管副校长为副组长，其他班子成员和班主任为成员的学校安全教育工作领导小组，负责领导学校的安全教育工作。
二、“11530”、邀请法治副校长安全教育
（一）教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。
（二）教育学生右侧通行，走人行道，路上不抢道，不玩耍打闹，严格遵守交通规则，注意交通安全。
（三）各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹，不违反规定在楼梯处乱跑，不在楼上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具，不准在校园内燃放鞭炮。
（四）其他常见安全知识教育。
三、根据天气状况，随时教育和提醒学生相关安全问题。
（一）安全教育的时间可确定在校会、班会、晨会中，可在集体组织的活动之前，也可渗透在各科教学之中。
（二）根据时令特点，提前做好防溺水、防火、防病等教育工作，确保师生安全。
（三）放学时各班要严格遵守作息时间，不提前和拖后放学。
（四）教育学生严禁在公路上学骑自行车或摩托车。
（五）学校适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
（六）班主任、任课教师和实验员都要对学生进行安全教育。学生擦二楼以上的窗户玻璃，班主任必须在场，并教育学生注意安全。不准学生用湿抹布擦电器和电器开关。禁止学生随意动开关、电器。
学校课堂（室内）教学安全管理制度
（宿城区支口实验学校）
教育教学是学校工作的中心环节,为确保正常的教学秩序，杜绝安全事故的发生，应把教学安全放在首位,全体任课教师都要遵守学校教学安全制度。
一、树立“学生安全人人有责”的观念，班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全.上课教师要加强课堂教学的组织工作，严禁学生在课堂上随意离开座位、追逐打闹等，以防安全事故的发生。
二、各班应安排学生专人考勤，实行点名制,严格核实学生缺勤情况，并向班主任汇报，及时填好学生缺课报表。
三、各任课教师应有所班级学生花名册,进班上课时先清点学生到班情况，一旦发生异常缺勤情况要迅速汇报。
四、在教学过程中要对学生进行安全教育，密切观察、掌握学生在课堂上的动向；制止学生之间发生口角,杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故；使用圆规、刀具等要注意安全。
五、教学过程中要关心学生，以平等的态度对待学生，尊重学生人格，避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生；杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。
六、在教学中教师必须坚守岗位，按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，不发生课内意外伤害事件。因离岗而引发的学生安全事故，任课教师要负全部责任。
七、上课期间，学生因特殊情况需离开课堂任课教师要严格核实后方可批准，课后要及时向班主任通报情况。
八、下课铃响后一分钟内，结束上课，以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂造成学生争先恐后上厕所拥挤而发生安全事故的，教师负全部责任。
九、调课必须通过教务处,由于私自调课造成空堂而致安全事故的，调课双方要负全部责任。
十、如因工作不力失职，在课堂发生安全事故，任课教师应负相应责任。
十一、上实验课教师及实验员要切实上好实验课，保证实验课的安全。
(一)上课教师要严格按教材要求做好实验准备。对所用药品、器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。
(二)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全.
(三)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格按照操作规程及实验步骤进行。
十二、到专用教室上课(如多媒体教室、计算机室、音乐室等)，教师必须做好学生组织工作。
学校课堂（室外）教学安全管理制度
（宿城区支口实验学校）
体育课:
一、上课铃响前，体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。
二、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。
三、对于因身体原因不能上体育课的学生，教师要安排其在教学场地休息、旁观，并给予关注，不可放任不管；如遇有特殊病因不能到上课场地的，班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象。
四、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况，应立即采取以下处置措施:
(一)迅速通知班主任和教导处。
(二)如果学生病(伤)情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
(三)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。
(四)体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校、学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。
五、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。
六、体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
七、对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。
其它室外课
教师必须于上课前一天填写室外教学课申请表,经学校教导处批准后方可上室外课，并必须认真组织教学确保学生安全。
学校食品安全管理制度
（宿城区支口实验学校）
一、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》，防止“病从口入”，保障师生的身体健康。食品从业人员每年必须体检一次，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者坚决予以辞退。
二、进入食堂的各种原料，全部实行阳光平台采购，确保食品质量。由原料到成品实行“三不”，即不买腐烂变质原料；保管员不收腐烂变质原料；加工人员不用腐烂变质原料。
三、成品存放实施“四隔离”;生与熟隔离;成品与半成品隔离；食品与杂品、药品隔离；食物与天然冰隔离。
四、用具实行“四过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒。
五、环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量，划片分工，包干负责。
六、个人卫生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服；勤换工作服。
七、定时做好餐具消毒工作，防止交叉污染。食品实行“五隔离”;即主食与副食，生与熟、成品与半成品、食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离。
八、放置食品的橱柜、货架应当保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂；仓库应当通风良好，禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应当分类、隔墙、离地存放，并定期检查、处理变质或超过保质期的食品。
九、食品原料在使用前必须洗净:蔬菜与肉类、水产类分池清洗，禽蛋在使用前应清洗，必要时消毒处理。
十、原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盘、框、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，并做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。
十一、冲洗灶具、地面、清洗水池，每星期大扫除一次，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂无污染、无杂物杂物。
十二、经常对从业人员进行营养、卫生、职业道德与法治纪律改育，努力提高从业人员业务水平，树立爱岗敬业精神。
十三、学校相关领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实。保证学生就好餐。严禁闲杂生人进入食堂。
十四、学校行政人员每天检查食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作，总结经验，查找不足，改进工作。每天有人组织学生有序安全地就餐。
十五、如发现食物中毒事故，及时上报领导，采取积极措施，并保护原料、工具、设备和现场，配合卫生、行政部门调查和处理。
学校安全隐患排查及整改管理制度
（宿城区支口实验学校）
一、学校安全涉及千家万户，责任重于泰山；做好安全工作，重在防患于未然。
二、认真做好安全排查，及时整改安全隐患。
(一）、坚持每天排查学生思想行为动态、精神状况，发现异常，及时追根求源，弄清原因，及时化解师生之间、学生之间、学生家庭之间矛盾。
（二）、坚持每周排查教寝室门窗、电线、电器等设施安全状况，及时维修处理。
（三）、坚持每周排查户外体育设施、用电线路和设备，及时维修处理。
（四）、坚持每周排查周边社会治安状况，及时消除各类危害因素；必要时，可与村、镇政府，公安、司法等部门联系，共同处理。
（五）、坚持每学期开学前排查校舍安全状况，并及时维修处理，确保不误开学。
（六）、加强校园内值班安全巡查，及时发现并妥善处理突发事件。
三、落实安全排查管理责任。
（一）、学生思想行为动态、精神状况等，教室设施安全等，由班主任和授课教师排查处理；处理不了，及时上报学校相关部门或分管校长。
（二）、户外体育设施、用电线路和设备、校舍安全等，由总务部门排查处理；处理不了，及时上报分管校长。
（三）、周边社会治安状况由分管校长负责组织人员排查处理；处理不了，及时上报学校或直接与政府及公安、司法部门联系，协同处理。
（四）、校园日常安全巡查与突发事件处理，由值日领导和值日教师负责；同时实行“首遇责任制”，处理不了，及时报告值日领导。
四、做好安全隐患排查台账。在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全排查及隐患整改台账，以便得到及时处理。
学校消防安全管理制度
（宿城区支口实验学校）
一、学校确定将宿舍、食堂、图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、打印室等列为消防重点要害部位。
二、消防要害部位要设立禁火标志，并建立消防档案。严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。
三、根据有关规定，学校配备的消防器材、灭火器，要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时向领导报告，更换药剂或器材。
四、电工要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术规范，定期进行检查，发现问题及时解决。
五、电脑室管理人员在启动电脑、空调等设备时，先检查线路、插头的安全情况，使用结束时，要切断电源。
六、仪器保管员不准在仪器室里做易爆易燃剧毒的演示实验，易爆易燃剧毒物品坚持严格审批专人领用，多余回收。化学危险品要专柜存放，双人双锁保管。
七、图书、打印室的保管员打开门窗时，要保持室内有人，人离开时，随时关好门窗，严禁火种入内。
八、教师要认真贯彻消防法规和《中华人民共和国未成年人保护法》，认真执行消防制度，积极配合学校开展消防安全知识教育。组织学生活动，要认真考虑消防安全，确保未成年人不受火灾侵害。
九、校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾，在学校的现场内，最高职位的干部为总指挥，负责组织灭火抢救工作。
十、在教室里，一旦突然发生火灾，在场的任课教师为第一责任人，负责组织灭火抢救工作。
十一、在公众聚集场所发生火灾时，第一是组织撤离，师生要有秩序地离开，第二报警，第三组织灭火。
十二、保护现场，及时向有关部门汇报。
学校组织活动安全管理制度
（宿城区支口实验学校）
一、全体教干和教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
二、实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报区教育局，班级或年级组织的活动要向分管校长申报，由分管校长批准后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全工作，尤其要明确带队老师和班主任老师的安全职责。
三、出发前要集中做好安全教育及宣布活动安排。
四、各班清点人数上报分管领导。
五、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。
六、组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。
七、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”式。
八、教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。
九、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。
十、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。
学校用餐安全管理制度
（宿城区支口实验学校）
为了保证学生的用餐安全，营造平安和谐的校园环境，特制定学生用餐管理制度。
一、就餐必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。
二、用餐时间有序进入食堂。打饭菜自觉排队，不得插队或以大欺小。
三、用餐时不准高声喧哗、起哄、敲桌碗等。提倡文明用餐，不争、不抢、不跑，养成良好的用餐习惯。
四、养成良好的卫生习惯，做到饭前洗手，饭后漱口，不吃生、冷或不卫生的食品。
五、饭菜提倡“少打多添”，不挑食、不浪费，养成良好的节俭习惯。
六、讲究卫生，不随地吐食物，不随地吐痰，不乱倒剩菜、剩饭。剩菜剩饭必须倒在指定的桶内。
七、爱护公物，自觉保护食堂的一切设施，不在餐桌椅上刻划;使用食堂的瓢盆桶，要轻拿轻放，以免损坏。要爱护餐具，用餐结束后到指定的地方小心轻放，不可故意损坏或人为地使餐具变形。
八、尊重炊事人员劳动，服从炊事员管理，有意见通过正常途径向学校反映，不得辱骂食堂工人。
学校校舍安全管理制度
（宿城区支口实验学校）
校舍的安全管理是学校整个管理工作的一个部分，通过加强管理，提高校舍的使用效益，为学校创造一个良好的育人环境，杜绝安全事故的发生,是校舍安全管理的主要目的。
一、校舍安全管理主要由学校总务处统管，并实行使用班级分管责任制，班级教室由班主任负责，各办公室、功能室由各办公室、功能室主任负责。对于校舍的使用，任何个人未经同意，不得擅自调换和占用，不准私自改动内部装修和结构等。
二、建立健全校舍档案资料管理工作，施工后的各幢楼房图纸，要整理归档、妥善保存，以便日后查阅。如校舍产权变动、大修、拆迁、改建，需由学校校长室研究决定，并按有关程序，呈报上级教育主管部门审批。
三校舍的修缮维护：
（一）要经常进行检查，发现隐患及时维修、改造，杜绝安全事故的发生。门窗地板注意保养维护，墙壁地面要干净无污溃，保持完好状态。
（二）经常检查各办公室、功能室、教室等室内网络、水、电、窗帘等设施设备，建立健全报修制度，确保正常运转、使用。
（三）对各幢建筑物大面层，保持经常清理，排水管道要畅通不被堵塞，无积水：要及时发现大面层有无裂纹渗漏滴水情况，并及时组织修补。
（4）设立定期检查制度，特别是在每年雨季来临之前，应及时组织检查，做好准备应对。
（5）每学期末，都要进行全面彻底总检，利用假期时间，彻底维修，保持校舍安全完好。
