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开题明方向 研途共成长 ——宿迁市实验小学幼儿园举行省教研室课题开题论证活动

来源: 访问量: 发布日期:2024-09-30

 秋风悠扬怡人,秋意漫洒苍穹。为扎实推进课题的研究,明晰课题研究方向,拓宽课题研究思路,规范实施过程,保证教研工作的实效性,927日下午,在宿迁市实验小学幼儿园举行了江苏省中小学教学研究课题(2023)年度第(15)期开题论证活动。

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本次活动特邀江苏省中小学教学研究室教材部主任孙向阳、淮安市教研室副主任曹新龙、宿迁市经济开发区事业局李朝宝、宿迁市教育科学研究所冯鑫、宿迁市中小学教学研究室吴纪、宿迁市教育学会秘书长朱翠平等担任开题论证专家,为宿城区八项课题进行现场开题指导。会议由宿城区教育局教师发展中心主任陆彬主持,各课题主负责人及核心成员参与了本次活动。  

首先,主持人陆彬主任向大家介绍参与本次开题论证的专家及进行开题论证的课题;随后,宿迁市实验小学幼儿园教育集团党支部书记、园长潘红致开场词,潘红园长向大家介绍了宿迁市实验小学幼儿园教育集团的发展以及教育科研等情况,并对专家组的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,同时希望所有的课题组认真倾听专家的意见、建议,做好课题开题等各项工作。  

开题论证活动分三组同时进行。各课题组主持人从研究背景、核心概念界定、研究目标及内容、研究的基本思路与方法、研究的组织与分工、研究进度、预期研究成果等方面进行了详细汇报。 

专家组审阅开题报告,从目标、内容、方法、方案等各个方面对每个课题给出了专业化的指导和精细化的建议。专家组认为八个课题紧密围绕当前教育领域的热点问题,具有前沿性,体现了研究的时效性和现实意义。同时专家组也就课题研究的文献、目标、内容等方面提出修改意见,为课题的进一步开展提供了有力的帮助。 

专家点评结束后,课题组教师就平时课题研究中存在的疑惑向专家进行互动交流,专家给予了理论引领和方法指导,期望老师们能把课题研究和教育实践紧密结合,重内涵、强特色、求实效,真正实现教育科研的价值。 

行路致远,砥砺前行;研而有思,行而有方。此次开题论证会的举行,为课题组的成员进一步明晰了课题研究的思路,为下一步工作的开展指明了方向,同时积极地调动了学校老师们参与教育科研的热情,更切实地推动了学校科研工作的进一步发展。相信在专家的引领下,在学校领导的支持下,在全体课题组成员的共同努力下,终将收获科研硕果。


拟稿:肖

编辑:张

审核:李

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