一、校园安全管理制度
1. 门禁管理
1. 学校设立专门的门禁系统，严格控制人员和车辆进出校园。
2. 保安人员 24 小时值班，对进出人员进行身份核实和登记，来访人员需出示有效证件并说明来访事由，经被访人员确认后方可进入校园。
3. 学生在上课期间离校，需持有班主任或学校相关部门出具的请假条，并由家长到校门口接领。
4. 严禁无关人员和危险物品进入校园，对携带可疑物品的人员要进行检查。
2. 校园巡逻
1. 保安人员定期对校园进行巡逻，巡逻时间和路线要合理安排，确保校园各个区域都能得到有效巡查。
2. 巡逻过程中要注意观察校园内的安全状况，发现异常情况及时报告并采取相应措施，如火灾隐患、设施损坏、人员违规行为等。
3. 加强对校园重点部位的巡逻，如教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等，夜间要增加巡逻频次。
3. 校园设施安全管理
1. 定期对校园建筑、教学设施、体育器材、水电设备等进行安全检查，发现安全隐患及时进行维修和整改。
2. 建立校园设施安全档案，记录设施的检查、维修和保养情况，确保设施安全运行。
3. 对校园内的楼梯、栏杆、门窗等设施要经常检查，确保其牢固可靠，防止学生发生意外事故。
4. 在校园内设置明显的安全警示标志，提醒师生注意安全。
二、学生安全管理制度
1. 安全教育
1. 将安全教育纳入学校教学计划，定期开展安全教育课程和活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 安全教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防触电安全、防意外伤害安全等方面。
3. 通过主题班会、讲座、演练、宣传栏等多种形式进行安全教育，让学生掌握基本的安全知识和技能。
4. 加强对特殊学生的安全教育，如智力障碍程度较重的学生，要采取个性化的教育方式，确保他们能够理解和掌握安全知识。
2. 学生活动安全管理
1. 学校组织学生参加各种活动时，要制定详细的活动方案和安全预案，明确活动负责人和安全责任人。
2. 活动前要对学生进行安全教育，告知活动的注意事项和安全要求。对活动场地和设施进行安全检查，确保活动安全进行。
3. 在活动过程中，要加强对学生的管理和指导，密切关注学生的身体状况和行为表现，防止发生意外事故。
4. 如组织学生外出活动，需提前向上级主管部门报告，并与家长签订安全责任书，告知家长活动的时间、地点、内容和安全注意事项。
3. 学生心理健康安全管理
1. 建立学生心理健康档案，对学生的心理健康状况进行跟踪和评估。定期开展心理健康普查，及时发现有心理问题的学生，并进行心理辅导和干预。
2. 配备专业的心理健康教师，开设心理健康课程和心理咨询服务，为学生提供心理健康指导和帮助。
3. 加强与家长的沟通与合作，及时了解学生在家中的心理状况，共同做好学生的心理健康教育工作。
4. 营造良好的校园心理氛围，通过开展心理健康教育活动、优化校园环境等方式，缓解学生的学习压力和心理负担，促进学生心理健康发展。
三、教学安全管理制度
1. 教学设施设备安全管理
1. 教学设施设备的采购要符合国家安全标准，安装和使用要按照操作规程进行，定期进行检查和维护，确保其安全运行。
2. 实验室、计算机房、多媒体教室等特殊教学场所要制定相应的安全管理制度，加强对设备的管理和维护，防止发生安全事故。
3. 教师在使用教学设施设备前，要对设备进行检查，确保设备正常运行，发现问题及时报告维修人员。
4. 对学生进行教学设施设备使用安全教育，让学生了解设备的性能和使用方法，遵守操作规程，防止因操作不当导致安全事故。
2. 教学活动安全管理
1. 教师在组织教学活动时，要充分考虑学生的身体状况和认知能力，合理安排教学内容和教学方法，避免因教学活动强度过大或方法不当对学生造成伤害。
2. 在体育教学中，教师要根据学生的年龄、性别、身体状况等因素，合理安排体育项目和运动量，做好热身活动和安全保护措施，防止学生发生运动损伤。
3. 在实验教学中，教师要严格遵守实验操作规程，对学生进行实验安全教育，指导学生正确使用实验仪器和药品，防止发生实验事故。
4. 在教学过程中，教师要关注学生的课堂表现，及时发现和处理学生的异常行为，避免因学生之间的冲突或其他原因导致安全事故。
3. 教学环境安全管理
1. 保持教室、实验室、办公室等教学场所的整洁卫生，定期进行通风换气，为师生创造良好的教学环境。
2. 加强对教学场所的安全检查，发现安全隐患及时整改。如教室的桌椅、门窗、照明设备等要经常检查，确保其安全可靠。
3. 对教学场所的电器设备要进行定期检查和维护，防止因电气故障引发火灾等安全事故。严禁学生在教学场所内私自使用电器设备。
四、食品安全管理制度
1. 食品采购与储存管理
1. 学校食堂要严格按照食品安全法的要求，从正规渠道采购食品和原材料，建立食品采购台账，记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商名称及联系方式等信息。
2. 采购的食品和原材料要符合国家食品安全标准，严禁采购三无食品、过期食品、变质食品和假冒伪劣食品。
3. 食品储存要分类存放，保持仓库通风良好，干燥清洁，防止食品受潮、发霉、变质。对库存食品要定期进行检查，及时清理过期和变质食品。
4. 食品仓库要设置专人管理，严格执行出入库登记制度，确保食品储存安全。
2. 食品加工与烹饪管理
1. 食堂从业人员要持健康证上岗，定期进行健康检查和食品安全知识培训，掌握食品加工和烹饪的操作规程和卫生要求。
2. 食品加工过程要严格遵守卫生标准，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。加工食品的工具和容器要定期清洗消毒，保持清洁卫生。
3. 按照食品烹饪要求进行烹饪，确保食品熟透，避免食用半生不熟的食品。烹饪过程中要合理使用食品添加剂，严格按照国家标准规定的使用范围和使用量使用。
4. 食品加工完成后，要及时进行留样，留样食品应按照品种、批次分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放 48 小时以上，每个品种留样量不少于 125 克，并做好留样记录。
3. 食堂环境卫生管理
1. 食堂要保持内外环境整洁卫生，定期进行清洁消毒。餐厅地面、桌椅要及时清扫和擦拭，保持干净整洁。厨房墙壁、天花板、门窗要定期清洗，保持无油污、无灰尘、无蜘蛛网。
2. 食堂要设置垃圾桶，垃圾要及时清理，分类存放，做到日产日清。垃圾桶要定期清洗消毒，防止滋生细菌和害虫。
3. 加强对食堂周边环境的管理，保持周边环境整洁卫生，防止污染源对食堂食品造成污染。
4. 餐具清洗消毒管理
1. 食堂要配备专用的餐具清洗消毒设备，对餐具进行清洗消毒。餐具清洗要按照一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序进行操作。
2. 消毒后的餐具要存放在专用的保洁柜内，保洁柜要定期进行清洗消毒，保持清洁卫生。严禁使用未经消毒的餐具。
3. 定期对餐具消毒效果进行检测，确保餐具消毒符合卫生标准。如发现餐具消毒不合格，要及时查找原因，采取措施进行整改。
五、消防安全管理制度
1. 消防设施设备管理
1. 学校按照国家有关规定配备消防设施和器材，如灭火器、消火栓、消防水带、消防喷淋系统、火灾报警系统等，并定期进行检查、维护和保养，确保消防设施和器材完好有效。
2. 建立消防设施设备档案，记录消防设施设备的型号、规格、购置时间、安装位置、维护保养情况等信息。
3. 对消防设施设备进行定期检测，确保其性能符合国家标准要求。如发现消防设施设备损坏或失效，要及时进行维修或更换。
4. 严禁擅自挪用、拆除、停用消防设施和器材，确保消防设施和器材的正常使用。
2. 消防安全检查与隐患排查
1. 学校定期组织消防安全检查，检查内容包括消防设施设备的运行情况、电气线路的安全状况、易燃易爆物品的管理情况、消防通道的畅通情况等。
2. 建立消防安全隐患排查制度，对检查中发现的消防安全隐患要及时进行登记，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保隐患得到及时整改。
3. 加强对重点部位的消防安全检查和隐患排查，如教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所和易燃易爆场所，要加大检查频次，及时发现和消除火灾隐患。
4. 对重大火灾隐患要及时向上级主管部门报告，并采取有效措施进行整改，确保学校消防安全。
3. 消防安全教育培训
1. 将消防安全教育纳入学校安全教育内容，定期开展消防安全教育培训活动，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。
2. 消防安全教育培训内容包括消防法律法规、火灾预防知识、火灾报警方法、灭火器的使用方法、火灾逃生自救技能等。
3. 通过举办消防安全知识讲座、开展消防演练、制作消防安全宣传展板等形式进行消防安全教育培训，让师生掌握基本的消防安全知识和技能。
4. 组织师生参加消防安全社会实践活动，如参观消防队、消防科普教育基地等，增强师生的消防安全意识和实际操作能力。
4. 灭火和应急疏散预案制定与演练
1. 学校制定灭火和应急疏散预案，预案要明确组织机构、报警和接警处置程序、应急疏散的组织程序和措施、扑救初起火灾的程序和措施、通讯联络和安全防护救护的程序和措施等内容。
2. 灭火和应急疏散预案要定期进行修订和完善，确保预案的科学性和实用性。
3. 学校定期组织师生进行灭火和应急疏散演练，演练要按照预案的要求进行，做到组织有序、分工明确、行动迅速、措施得当。通过演练，让师生熟悉火灾发生时的应急处置程序和方法，提高师生的应急反应能力和自防自救能力。
六、交通安全管理制度
1. 校园内交通安全管理
1. 在校园内设置交通标志、标线和减速带等交通设施，规范校园内交通秩序。
2. 限制校园内车辆行驶速度，确保行人安全。校园内主要道路设置限速标志，机动车行驶速度不得超过规定时速。
3. 加强对校园内车辆的管理，规定车辆行驶路线和停放位置。严禁车辆在校园内乱停乱放，阻碍交通。
4. 对校园内的非机动车进行规范管理，要求非机动车驾驶人遵守交通规则，佩戴安全头盔，不得载人、逆行、闯红灯等。
5. 在学生上下学高峰期，安排专人在校园门口和主要路口进行交通疏导，确保学生安全通行。
2. 学生校外交通安全教育
1. 将交通安全教育纳入学校安全教育内容，定期开展学生校外交通安全教育活动，提高学生的交通安全意识和自我保护能力。
2. 教育学生遵守交通规则，过马路要走人行横道、过街天桥或地下通道，注意观察交通信号灯，不得在马路上追逐打闹、嬉戏玩耍。
3. 教育学生乘坐公交车、地铁等公共交通工具时，要排队上车，文明乘车，不得在车内大声喧哗、随意走动、将头和手伸出窗外等。
4. 教育学生不得乘坐无牌无证、超员超载、非法营运的车辆，不乘坐农用车、拖拉机等不符合安全要求的车辆。
5. 通过家长会、家长学校等形式，加强与家长的沟通与合作，提醒家长关注学生校外交通安全，教育家长以身作则，为学生树立良好的榜样。
3. 校车安全管理
1. 学校如有校车，要按照国家有关规定取得校车使用许可，并定期对校车进行安全检查和维护保养，确保校车安全运行。
2. 校车驾驶员要具备相应的驾驶资格和良好的驾驶记录，定期参加交通安全培训和教育，严格遵守交通规则，确保行车安全。
3. 建立校车管理制度，明确校车的行驶路线、停靠站点、发车时间等，确保校车运行规范有序。
4. 安排专人负责学生上下学的接送工作，与家长做好交接手续，确保学生安全乘车。
5. 加强对学生的校车安全教育，让学生了解校车的安全设施和使用方法，遵守校车乘车纪律，系好安全带，不得在车内随意走动、打闹等。
七、安全事故应急预案与处理
1. 安全事故应急预案制定
1. 学校制定各类安全事故应急预案，包括火灾事故应急预案、食品安全事故应急预案、校园意外伤害事故应急预案、地震应急预案等。
2. 应急预案要明确应急组织机构、应急救援队伍、应急处置程序、应急保障措施等内容，确保在发生安全事故时能够迅速、有效地进行应急处置。
3. 应急预案要定期进行修订和完善，根据学校实际情况和演练中发现的问题，及时调整应急处置程序和措施，提高应急预案的科学性和实用性。
2. 安全事故应急处置
1. 一旦发生安全事故，学校要立即启动应急预案，迅速组织应急救援队伍进行救援，采取有效措施控制事故发展，防止事故扩大。
2. 按照应急预案的要求，及时报告上级主管部门和相关部门，不得隐瞒不报、谎报或迟报。同时，要及时通知学生家长，告知事故的基本情况和处理进展。
3. 在应急处置过程中，要注意保护现场，以便后续进行事故调查和处理。对受伤人员要及时进行救治，确保伤者得到及时有效的治疗。
3. 安全事故调查与处理
1. 安全事故发生后，学校要配合相关部门进行事故调查，查明事故原因、经过和责任。
2. 根据事故调查结果，对相关责任人进行严肃处理，依法追究其法律责任。同时，要认真总结事故教训，提出改进措施和建议，防止类似事故再次发生。
3. 对安全事故的处理结果要及时向师生和家长进行通报，接受社会监督。同时，要做好事故的善后工作，妥善处理好受伤人员的救治、赔偿等问题，维护学校的正常教学秩序和社会稳定。
