宿城区蔡集小学2024年暑期校本培训方案
一、指导思想:
为进一步促进我校教师对2022版新课标的理解与运用与课堂。以“立足校本、全员参与、骨干引领、集中研修”为原则,切实提高广大教师的理论素养和实践操作能力,根据区教育局关于暑期校本培训的通知精神,结合我校的实际,决定在2024年8月30开展全校教师培训工作。为增强培训针对性,提高培训实效性,有效提升我校教师全员培训质量,特制定本方案。
二、领导小组:
组长:藏红飞
副组长:赵春玲 、张小博 、王中伟
成员:张倩 王二艳 徐铮铮 张红军 吕俊明 康胜剑 卢程
三、培训目标:
1、注重实效:基于校本实际,精心设计,面向全体,重视理论与实践相结合,思考与交流相结合,剖析与指导相结合,增强校本培训工作的针对性和实效性。
2、确保时间:校本培训时间安排半天,学时全部纳入2024教师继续教育学时之中。
四、培训形式:以“专题学习、骨干引领、集中研修、分组研讨”模式,分校交流等形式,全员参与。
五、培训对象:
全镇小学教师。
六、培训时间、内容与形式安排:
时 间 |
培训内容 |
主 讲 |
地点 |
主持人 |
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8月30日上午 |
第一阶段 |
语文新教材内容整体变化与一年级教学 |
张倩 |
四(1)班 |
徐铮铮 |
第二阶段 |
在人际互动中做幸福老师 |
胡倩 |
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8月30日上午 |
第一阶段 |
聚焦学科育人本质 发展数学核心素养 |
田银环 |
四(2) |
王二艳 |
第二阶段 |
研读新教材,重读新课标 |
李娇 |
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8月30日上午 |
第一阶段 |
新课标下信息科学的备课方法 |
樊亚琳 |
四(3) |
袁兴旺 |
第二阶段 |
《播撒音乐的种子,让艺术素养生根发芽》苏少版《艺术•音乐》新教材介绍 |
孙菊 |
七、 培训要求:
1.培训时间:上午:8:10-11:40
2.所有参培人员自带笔和记录本,培训期间做好记录,撰写心得,培训结束后,每人上交一篇不低于500字高质量的学习总结。30日下午以校为单位上交到2教导处,校长室将组织人员对各单位进行考核,评比。
3.参培教师要提前10分钟进场签到,遵守培训纪律,不迟到、不早退,不带孩子或其他无关人员进入培训地点,保持会场秩序。培训期间校长室进行全过程督查,并将督查结果进行通报。
4.加强过程管理,结束后每位教师将学习培训笔记上交,以便考核。
八、具体人员安排:
1、拍照、信息采集:各培训会场主持人
2. 签到表准备、美篇、信息报道 责任人: 王二艳
蔡集小学中心校长室
2024年8月26日